王晓慧 胡金平:“问题范式”下的留守儿童研究及其拓展

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  摘要:在"疑问图片范式"下,留守儿童研究所呈现出的结果是留守儿童的教育、心理与社会化均经常冒出了十分严重的疑问图片,你们都歌词 几乎成了各种"疑问图片"的集大成者,其受教育权、心理健康权、发展权等"权利"均遭受到了一定程度的侵害。"疑问图片范式"下的既有留守儿童研究目前不可能 遭遇到其他瓶颈疑问图片,如研究方式 、研究内容以及研究结论均高度重复。研究留守儿童的分代及其差异也能拓宽"疑问图片范式"的研究空间。第二代留守儿童的经常冒出及其不同于第一代留守儿童的新的行态需用引起研究者的高度注意。

  一、引言

  本文需用回答如下另有另还还有一个疑问图片:当前我国留守儿童研究的疑问图片何在?怎么继续推进留守儿童研究往纵深拓展?

  从既有研究来看,最早呼吁关注留守儿童的学者是上官子木。[1]据查,自1993年至30年,关于留守儿童研究的成果并过多,然而,304年前一天相关研究明显加快,305年至307年有30余篇,307年至308年高达30多篇。[2]研究的学科则主要涵括了教育学、人口学、社会学、心理学和法学。然而,假若你们都歌词 细心关注最近两年的研究文献就很难发现,留守儿童研究不可能 遭遇到了其他瓶颈疑问图片。这主要表现在众多研究成果重复率极高,要想突破现有研究局限,就需用努力寻找和拓宽现有研究空间,以将"留守儿童"研究向学术纵深推进。

  基于此,笔者将此前的留守儿童研究范式归纳为"疑问图片范式"。笔者认为,该范式的基本思路主只是 将"留守儿童"其他学术命题视作是留守儿童自身所衍生出的系列疑问图片。本文将尝试从教育学、心理学、社会学、法学等学科高度梳理与评述"疑问图片范式"下既有的学术实践及其疑问图片,并尝试在此基础上提出新的可供拓宽的研究空间。

  二、留守儿童研究"疑问图片范式"的教育学表征

  对留守儿童的关注首先主要发起于教育界,最早可见于304年由教育部召开的"中国农村留守儿童疑问图片研究"座谈会,你们都歌词 可从其他会议名称看出,"留守儿童"在研究领域内一刚结束了了便被附着了"疑问图片"的尾赘。日后 ,也能说这是留守儿童研究的"疑问图片范式"之发端。此后的留守儿童研究基本遵循了其他范式的进路。择要来说,主要有如下几种代表性观点。

  一是关于留守儿童学习成绩的研究。有学者认为,算是 留守儿童相比,留守儿童的成绩通常排在中下等和下等位次,留守儿童的学习成绩普遍呈下降趋势。[3]马明生通过调查指出,留守儿童带有90%以上的小学生和30%以上初中生对学习新课程处在学习障碍,并普遍有畏难情绪,甚至次要留守儿童还面临着辍学的困境。[4]新华社记者周俏春等抽样调查发现,48%的留守儿童学习成绩较差。[5]当然,需用少数研究指出,留守儿童的学习成绩具有两面性,次要留守儿童的成绩良好,次要较差,并指出,留守儿童算是 留守儿童在学习成绩上没法 显著性差异。[6]但总体而言,对留守儿童的学习成绩研究主只是 "疑问图片式"的。

  二是关于家庭对留守儿童教育之影响的研究。叶敬忠等认为,父母外出务工不仅使得留守儿童缺失了生活上的照顾者,日后 也使其在学习上缺少了辅导老师,父母的外出对你们都歌词 的教育产生了很大的影响。[3]李秀英发现,不可能 临时监护人的监管不力,造成留守儿童学习目的不明确、习惯不好、也能完成家庭作业、逃学和辍学普遍等系列疑问图片。[7]同样的观点也见于吴霓等人。[8]也能说,与上述对于留守儿童学习成绩研究的结论一样,监护人对留守儿童的影响的研究结论也主只是 "坏"的影响或"疑问图片式"的影响。

  三是关于留守儿童的课堂行为或学校行为研究。有学者发现,留守儿童的逃课、逃学、厌学以及不遵守学校纪律的疑问图片非常严重,日后 迷恋网吧的疑问图片也比一般的非留守儿童严重。[9]周福林与段成荣还发现,进入初中阶段后,留守儿童在校率急剧下降,在完成初中教育方面明显处在疑问图片。[10]此外,还有学者指出,留守儿童在校期间的师生关系与同学关系都差,且其校园暴力疑问图片较一般的非留守儿童也要多。[11]综观那先 结论,基本也能看出留守儿童在行为上仍是"疑问图片式"的行为。

  四是关于外出务工的父母对留守儿童教育观念的影响的研究。有学者指出,外出务工人员在务工过程中所形成的多元教育观念对留守儿童的教育观念有一定的引导作用,不可能 那先 父母的思想是读书算是 均一样句子,则会潜在地助推其他留守儿童萌生厌学情绪,严重者甚至过早打上"读书无用论"的思想烙印。[12]

  总体而言,上述八个方面的研究需用将留守儿童"疑问图片化"的,认为留守儿童教育处在诸多疑问图片的研究成果占主要次要。当然,根据你们都歌词 的调查经验,你们都歌词 发现,次要留守儿童在教育上我我觉得处在上述只是 或那样的"疑问图片"。日后 ,同时你们都歌词 又还需用注意到,也并不所有留守儿童的状况均是没法 。相似,不可能 父母务工从而为家庭经济带来较大的改善,一次要留守儿童也能购置更好的学习用品或接受更高质量的教育,甚至也能更进一步地享受到受教育的权利。其他父母在外务工时遭受挫折,反而会更加注重从正面影响和教育孩子,而需用简单地陷入所谓传播读书无用论的窘境。同样,次要留守儿童还不可能 体会到父母外出务工的艰辛,从而在学校表现得更加遵守规范与纪律,更加努力学习来回馈父母等等。

  三、留守儿童研究"疑问图片范式"的心理学呈现

  与教育学领域对留守儿童的研究一样,心理学领域也主要采取"疑问图片范式"的进路。

  在西方关于移民的心理学研究中,大次要研究表明,移民家庭中的儿童会有孤独感、愤怒感、悲伤感以及躯体化反应,甚至相比于一般的非移民家庭而言,还具有更多的违法犯罪行为。同时,还有研究表明,随父母同时移民去国外的儿童,其忠诚品质的养成、自我同一性发展、自律性和权威性、孤立、拒绝同反拒绝、疏远、选择选择离开、幻想等疑问图片高度相关。[13]有趣的是,国内关于留守儿童的心理学研究几乎大同小异地"qq克隆好友 "了那先 观点。主要表现在:从总体心理状况来说,有学者指出,农村留守儿童精神世界所凸显的"消极依赖意识、自我封闭意识、唯我独尊意识及放任自流意识"等疑问图片没法 突出。[14]王敬峰亦指出,农村留守儿童的心理疑问图片具体来说只是 对亲情的渴望;自卑、孤僻的心理状况;心理障碍、价值扭曲以及逆反心理强等。[15]郭玲霞认为,留守儿童经常冒出了状况不一的"亲情饥渴",其他儿童逐渐刚结束了了自卑、虚荣、嫉妒、疑神疑鬼、多疑敏感、逆反心理极强、对抗情绪严重。[16]还有学者强调,留守儿童表现出更多的友谊冲突或选择选择离开,双亲外出打工的留守儿童孤独感体验显著高于单亲外出打工的留守儿童和非留守儿童。[17]张琳认为留守儿童处在情绪失落、性格内向、自卑、自私、冷漠、孤僻或焦虑、任性、暴躁,有的经常冒出逆反心理、怨恨情绪,甚至因家庭教育处在问题而形成错误的人生观、世界观、价值观。[18]

  在留守儿童的自我意识与情绪方面,赵红与罗建国认为留守儿童对自身的评价明显偏低,尤其对于你们都歌词 本人的外貌、智力与幸福感方面的评价更是没法 。[19]郝振和崔丽娟则指出,留守儿童有较低的自尊心,对事件的结果倾向于做外在归因。[20]段玉香与阎平认为,留守儿童在碰到疑问图片时容易按照幻想、合理化、退避、求助、出理 疑问图片和自责的次序采取应对策略。[21]范先佐指出,留守儿童普遍具有盲目反抗心理,且大多对父母"充满怨恨"。[22]学者们还普遍认为留守儿童的情绪不稳定,认为你们都歌词 孤独感强烈,难过、委屈、焦虑、抑郁等。在人格与社会行为方面,王东宇认为留守儿童较之于非留守儿童而言要更为内向。[23]范芳和桑标则指出留守儿童具有"冷淡孤独、自卑拘谨、少年老成、抑郁压抑、冲动任性、紧张焦虑以及自我中心主义"的人格行态。[24]张德乾认为留守儿童处在严重的人际交往困难,你们都歌词 容易自暴自弃、放任本人、受欺负或发起攻击行为。[25]

  相较于教育学领域对留守儿童的研究成果来说,心理学研究因其"自然科学"色彩更为浓厚,因而更容易"qq克隆好友 "西方心理学的既有研究结论。然而,你们都歌词 还需用注意是,"留守儿童"在心理学文献里几乎是所有心理疾病的"结合体"和"集大成者"。当然,其他研究结论与社会事实层面的留守儿童的真实状况是我不好并不详细一致。不可能 ,你们都歌词 需用考虑到留守儿童作为另有另还还有一个群体,同样具有群体组织组织结构的异质性,因而也就决定了其即使有上述系列心理疾病只是 不可能 是千篇一律的"病种"。

  四、留守儿童研究"疑问图片范式"的社会学与法学探索

  对留守儿童的社会学研究主要集中于父母外出务工后,儿童的社会化疑问图片何在及怎么出理 其他命题。

  肖富群通过对广西壮族自治区阳朔县436名儿童的抽样问卷调查揭示出,留守儿童的留守经历在个别社会化指标上给你们都歌词 带来了较大影响,留守儿童处在问题与同辈群体和亲戚间的交往,留守儿童的家庭行态观念松散,亲子关系淡化,留守儿童处在问题合群性。[26]叶敬忠指出,外出务工的父母与留守在家的儿童之间十分稀少的联系很难弥补留守儿童关爱的缺失,次要留守儿童因而在心理和性格成长等社会化指标上受到了很大的影响。[27]与此同时,在父母外出务工的状况下,留守儿童还需用承担次要农活和家务活,你们都歌词 的劳动强度较之于一般的非留守儿童来说要重得多。[28]陆继霞与叶敬忠通过研究留守儿童的同辈群体对你们都歌词 的影响指出,作为留守儿童社会交往网络中的另有另还还有一个重要群体,同辈群体对留守儿童的价值观、行为和感情的句子的句子等多方面均产生了不同程度的影响。[29]此外,在关于留守儿童的社会支持方面的研究中,张克云与叶敬忠指出,留守儿童的非正式社会支持网异质性较低,亲属支持的来源与监护人的社会关系有较强的相关性,外出务工的父母在留守儿童的非正式支持中的重要性正在逐渐降低,很重是外出务工的父母主要只提供经济支持,而感情的句子的句子支持则严重处在问题。[30]

  最后,有必要再提及的是法学界对留守儿童的研究。在笔者看来,法学领域对其他学术命题的研究有"按图索骥"之嫌。法学界的研究过于注重qq克隆好友 法律条文,日后 根据已有法律中关于人的权利的界定的内容,将之移植到分析留守儿童上来,尤其以qq克隆好友 《未成年人保护法》《联合国儿童权利公约》为多。日后 ,在法学数学 者看来,"留守儿童疑问图片的实质是法律疑问图片"进而为留守儿童"呐喊"法律权利,具体来说有如下几种:"生命权",主要针对监护人危害留守儿童的生命安全的状况进行讨论;"健康权",主要针对留守儿童饮食、患病受到威胁的状况进行讨论;"受教育权",主要包括对留守儿童受教育不可能 权、受教育平等权、受教育知情权等遭到侵害的讨论;"受保护权",主要讨论留守儿童的无差别保护权、人身保护权的保障状况;"发展权",主要探讨留守儿童的心理健康权、精神发展权、娱乐权等权利的受保护现状与被侵害状况;"参与权",主要探讨留守儿童与监护人沟通以及参与次要家庭事务决策等的权利状况。[31][18]日后 ,你们都歌词 呼吁要构建另有另还还有一个国家、社区、学校和家庭四位一体的、权利、义务与责任定位清晰的监护法律关系以保护留守儿童的法律权利。[32]

  也能说,不管是教育学、心理学还是社会学的研究,那先 学科的学者主要都从"疑问图片范式"出发,而其身后我我觉得都摆脱不了"权利"情结。日后 ,法学界对留守儿童"权利"的强调实质上是大多数学者"疑问图片"背景下"权利"情结的集中体现。

  五、留守儿童研究"疑问图片范式"的空间拓展

  "疑问图片范式"进路的留守儿童研究在推动留守儿童研究的发端、发展与深入的整个学术运动过程中,毫无疑问图片地做出了不可磨灭的贡献。正是在其他范式的关照下,留守儿童才会为你们都歌词 所关注、重视并进而获得社会各界的帮助。日后 ,"疑问图片范式"下,既有研究所呈现出来的留守儿童的疑问图片我我觉得需用同程度地处在。

  然而,留守儿童引起众多学科的众多学者展开研究,从刚结束了了发端到逐渐成为学术热点疑问图片的时间并不长。不可能 从304年前一天刚结束了了算起(此前有次要人研究,但毕竟是星星之火,还未成燎原之势),到现在也才6年时间。只是 ,各学科所研究的结论却没法 陷入重复研究的怪圈。谈到留守儿童的教育时,你们都歌词 都本能地认为你们都歌词 的教育状况极差,伴随而来的便是"学习成绩差、逃学、厌学、辍学、恶劣的师生关系、恶劣的同学关系"等研究结论。谈到留守儿童的心理时,你们都歌词 同样本能地做出留守儿童是另有另还还有一个心理有疾病的群体的结论。而谈到社会学对留守儿童的研究,你们都歌词 首先会想到的便是留守儿童的社会化经常冒出了疑问图片。谈到法学对留守儿童的研究时,你们都歌词 又认为留守儿童的权益被侵害等等。在笔者看来,其他研究继续推进下去不仅无能助 出理 留守儿童所遭遇的真实疑问图片,(点击此处阅读下一页)

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